Ideations of peace
Professional training in physycal education
Keywords:
Peace, Physical Education, Professional Training, Cultural ContextAbstract
The article is the result of the research: imaginaries of peace, which had the purpose of investigating
about the ideologies and understandings of peace in physical educations students. At the methodological
level, the qualitative strategy proposed by María Eumelia Galeano (2004) was favored, with support
of the analytical circle, which allows to organize learning significantly from the moments of: topic
to study, questions of the topic, registrations of new information and conclusion of general ideas
(Valenciano, 2015). As results the following stand out: ideations of peace from inner peace, social
rights, integrality with the territories and as an opportunity for the Colombian context. By way of
conclusion, the need to promote the decolonization of culture from the universities is highlighted to
make way for the configuration of collective and shared senses of realities for peace, through mediated
and negotiated strategies for the peace full transformation of conflicts.
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