VEGA BARRERO, Cesar Fernando; ÁLVAREZ-CÁNOVAS, Isabel. El compromiso estudiantil en Escuelas que implementan Prácticas Restaurativas: El Caso de Cali (Colombia). Eirene Estudios de Paz y Conflictos, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 73–104, 2025. DOI: 10.62155/eirene.v8i14.305. Disponível em: https://estudiosdepazyconflictos.com/index.php/eirene/article/view/305. Acesso em: 1 feb. 2025.